Der Lehrstoff wird für zunächst 60 der 400 Charité-Studenten nicht mehr getrennt nach theoretischer Vorklinik und praktischer Klinik vermittelt, sondern nach dem Modell des problemorientierten Lernens miteinander verzahnt. (Quelle: Berliner Zeitung 1999)
Zur Erörterung theoretischer "Divergenzen" im Briefwechsel tritt die Zickigkeit zweier Freunde, die sich nicht mehr verstehen. (Quelle: Berliner Zeitung 1999)
Außerdem beschäftigt er sich mit Geologie, Mathematik, Kybernetik und theoretischer Physik. (Quelle: Berliner Zeitung 1999)